अरुण ठाकूर आनंद निकेतन शाळा सुरू करताना, शाळेची वैचारिक भूमिका ठरवण्यात महत्त्वाचा वाटा. सध्या शाळेमध्ये शिक्षक म्हणून कार्यरत. नामवंत शिक्षणविषयक लेखक. भारतातील आजची शिक्षण-व्यवस्था हा वसाहतवादाचा वारसा आहे. वसाहतवादाचा स्थानिक समाजावर होणारा मुख्य परिणाम म्हणजे त्याचा ज्ञाननिर्मितीचा आत्मविश्वासच संपणं. राजकीय Read More
या अंकात… संवादकीय – ऑगस्ट २०१७ शाळेचा वैचारिक प्रवास – अरुण ठाकूर झपाटण्याचे दिवस – विनोदिनी काळगी परीघ विस्तारण्यासाठी… – निवेदिता भालेराव धर्म- सण- उत्सव, समाज आणि शाळा – दीपा पळशीकर आमची बालवाडी – मुक्ता पुराणिक बिनभिंतीची उघडी शाळा, लाखो इथले Read More
शोभना भिडे आनंद निकेतन शाळेच्या माजी मुख्याध्यापक. सध्या शाळेत शिक्षिका म्हणून कार्यरत. शाळेत शिकवण्याचे काम हे शिक्षकाचं, त्यामुळे माहिती देणं, प्रक्रिया करणं, वेगवेगळे अनुभव देऊन त्या विषयाचा ठसा विद्यार्थ्याच्या मनात निर्माण करणं ही शिक्षकाचीच जबाबदारी. त्यामुळे त्याच्या मर्यादा या देवाणघेवाणीमध्ये Read More
शास्त्रज्ञ, शिक्षणतज्ज्ञ, पद्मविभूषण प्रो. यशपालजी गेले! 1992 साली त्यांच्या अध्यक्षतेखाली उभारलेल्या समितीनं शिक्षणसंरचनेतल्या त्रुटींवर नेमकं बोट ठेवलेलं आहे. 2009 सालचा उच्चशिक्षणाला नवजीवन देणारा आराखडाही आज यशपाल समितीचा अहवाल या नावानं प्रसिद्ध आहे. त्यांना श्रध्दांजली वाहायची म्हणजे काय करायचं? ऋषितुल्य माणसं Read More
माणसाची जात म्हणे विचार करणारी, त्यामुळे माणसानं शेतीचा शोध लावला, घरं बांधून आसरा निर्माण केला, आणि भाषा आणि कलांचा शोध लावून संवाद आणि आनंदाचंही वरदान जीवनाला मिळवून दिलं. निसर्गाच्या विविध आविष्कारांमागचं गूढ समजून घेण्याचाही प्रयत्न चालवला. आणि आपल्याला उमगलेलं हे Read More
या अंकात… संवादकीय – डिसेंबर २०१५ भीती (कविता) – प्रमोद तिवारी मुलांचा ‘खेळ’ धीश्क्याव ? – आनंद पवार मुलं आणि अध्ययनात येणाऱ्या अडचणी – शारदा बर्वे विचार करून पाहू – अवगड विषयांवरचा प्रांजल संवाद आंनदाने शिकण्याच्या दिशेने शहाणी नसलेली वेबपाने Read More
