सप्टेंबर २००६

या अंकात… संवादकीय – सप्टेंबर २००६ ‘Kes’ एक अस्वस्थ करणारा अनुभव शिकवणं कशासाठी ? शिक्षण व्यवस्थेच्या जबाबदार प्रशासनासाठी… डोळेझाक करता येणार नाही, असं काही… कळकळीची विनंती मला वाटतं खूप पाणी रोप कुजवतं पढतमूर्ख माहूत Download entire edition in PDF format. Read More

संवादकीय – ऑगस्ट २००६

संवादकीय मध्यंतरी एका मैत्रिणीशी थोडंसं भांडणच झालं. एरवी ही इथं मांडण्याची गोष्ट नाही पण विषय सर्वांना माहीत असलेला असा आहे, म्हणून संवादासाठी समोर ठेवत आहे. विंदा करंदीकरांच्या लेखनाच्या आम्ही चाहत्या आहोत. रविंद्रनाथ टागोर म्हणतात की शिक्षण म्हणजे मनात तरंग उठणं. Read More

बापाचं संशोधन

प्रियदर्शिनी कर्वे जून महिन्यात आरती संस्थेच्या डॉ. आ. दि. कर्वे यांना ऍश्डेन पुरस्कार दुसर्यां दा मिळाला. त्याबद्दल जुलैच्या अंकात वाचलं असेल. त्यांची मुलगी प्रियदर्शिनी त्यांच्या संस्थेत – ऍप्रोप्रिएट रूरल टेक्नॉलजी इन्स्टिट्यूटमध्ये त्यांच्याबरोबर संशोधन करते. वडिलांबद्दल ती लिहिते… मला अगदी लख्ख Read More

गोष्ट सांगणं कशासाठी?

नीलिमा सहस्रबुद्धे प्राथमिक शाळेत गोष्टी सांगितल्या जाणं किती महत्त्वाचं आहे हे अतिशय आग्रहानं, उदाहरणांच्या मदतीनं सांगितलेला डॉ. कृष्णकुमार यांचा लेख आपल्याला आठवत असेल. जानेवारी २००१ च्या पालकनीतीमधे तो छापला होता. या गोष्टी कशा सांगाव्यात, कोणत्या सांगाव्यात, त्यामुळे काय होईल याचं Read More

चूक की बरोबर?

दिशा अरविंद मधू मला ‘क्लास’ सोडवला पण जात नाही आहे आणि आवडत पण नाही आहे अशा द्वंद्वात मी अडकलेली आहे. ..कसा सोडायचा ‘क्लास’? मी दहावीत आहे. शिकवणीची फी आधीच भरली आहे, ती परत मिळणार नाही, आणि माझ्या सर्व मित्र मैत्रिणींना Read More

जुनी विषमता, नवे तंत्रज्ञान

विद्या कुलकर्णी स्त्रीच्या पोटातील गर्भाची लिंगचाचणी करून, मुलीचे गर्भ पाडून टाकण्याचे प्रमाण गेल्या वीस-पंचवीस वर्षात खूपच वाढले आहे. स्त्रियांच्या अस्तित्वाला नगण्य मानणारी पुरुषप्रधान मानसिकता आणि नैतिकतेचा विधिनिषेध न बाळगता वापरले जाणारे वैद्यकीय तंत्रज्ञान या दोहोंचा मेळ जमून आला आहे. परिणामी Read More