‘जगणं’ समजून घेण्यासाठी

वंदना बोकील-कुलकर्णी अक्षरओळख कधी झाली हे जसं आता मुळीच आठवत नाही तसंच वाचायला सुरुवात कधी केली वा झाली, तेही अजिबात आठवत नाही. एवढं आठवतं की छापील अक्षरांचं आकर्षण न कळतच रुजलं होतं, वाढत होतं… मात्र काय वाचावं याचा कुठलाच विधिनिषेध Read More

सुट्टीतही बहरशी दोस्ती

अरुणा बुरटे शाळेतील मुलीमुलांशी करावयाच्या संवादांच्या दरम्यान सहामाही परीक्षेच्या आसपास सुटी असते. त्या काळात त्यांनी ‘बहर’शी दोस्ती ठेवावी म्हणून एक कल्पना लढविली. त्यांना भेटणारी माणसं, त्यांचे भावनिक विश्व व भोवतालचा परिसर यावर आधारित काही विषय दिले. त्यावर सुट्टीत त्यांनी काम Read More

मराठीचा तास

सती भावे इयत्ता सहावीचा वर्ग गप्पातून विषय निघाला देवावर विश्वास आहे का नाही? कुठलाही नवा विषय निघाला की सगळे त्या शब्दाकडे बघायचे. आत्ताचा शब्द होता ‘देव’. हा शब्द कसा तयार झाला? आधीच्या तासाला झाड हा शब्द बघितला होता. ‘झाड’ म्हटल्यावर Read More

वाचन – माझा श्वास

दिलीप फलटणकर पुस्तकांमुळं माझं आयुष्य खूप बदललं. माणूस म्हणून आणि शिक्षक म्हणून पुस्तकांनी मला घडवलं. काळ्या मातीत कुठंतरी एखादं बी पडावं, पुढे त्याचा वटवृक्ष व्हावा आणि आयुष्यभर त्या वटवृक्षाच्या थंडगार सावलीत जगायला मिळावं तसंच ‘वाचन’ या गोष्टीचं झालं. लहानपणी आमच्या Read More

वाचनाने मला काय दिले?

देवेंद्र शिरूरकर पुणे विद्यापीठाच्या राज्यशास्त्र विभागात प्रवेश घेतल्यानंतर माझे वाचनाचे विषय थोडेसे बदलले पण वाचनात मात्र खंड पडला नव्हता. जयकर ग्रंथालयाचे एवढे मोठे घबाड हाती लागले आणि मग हाताला लागेल ते वाचून संपवायचे असा परिपाठ ठरून गेला होता. त्यावेळी आम्हा Read More

वेदी लेखांक – १६

सुषमा दातार शाळेच्या पहिल्या वर्षांपेक्षा नंतरच्या वर्षांत मी जास्त आजारी पडायला लागलो होतो. मला सारखं काही ना काही होत असे. डोळे यायचे, गळवं व्हायची नाहीतर कफानं छाती भरायची. असं एकापुढे एक चालायचं. मला दोन वेळा टायफॉईड, तीन वेळा मलेरिया आणि Read More