मार्च २००५

या अंकात… संवादकीय – मार्च २००५ ‘मुलं आणि आपण, अपेक्षा आणि हक्क एक अनुभव’ च्या निमित्ताने अंजलीचा शब्द ‘कमावती’बद्दल तरुणांना काय वाटतं ? – लेखांक २ ‘एक’ पुरे प्रेमाचा जाणिवेने आम्हां ऐसे चेतवीले अभ्यासात मागे Download entire edition in PDF Read More

संवादकीय – फेब्रुवारी २००५

‘जीवनसाथी निवडण्याच्या तुमच्या मुलीच्या निर्णयावर तुमचं नियंत्रण असत नाही.’ रस्त्यारस्त्यांवर लागलेल्या जाहिरात फलकावरचं हे वाक्य मला लक्षवेधी वाटतं. पुढची जाहिरात वेगळीच काहीतरी असते. पण हे वाक्य बदललेल्या काळाचं रूप मांडणारं आहे. पंधरा-वीस वर्षांपूर्वी जाहिरात म्हणून असं वाक्य देता आलं नसतं. Read More

सांगावंसं वाटतं !

नीलिमा किराणे माझी मुलगी सृजना दीड वर्षांची होती. बरेचसे शब्द कळायला लागले होते. सांगितलेलं समजायला लागलं होतं. दुडुदुडु धावताना कशाला तरी अडखळून पडली, तर ‘हात रे’ करायचं कळत होतं. आता ती बरीच मोठी झालीय आणि तिचं आकलन चांगल्यापैकी वाढलंय असं Read More

स्वपथगामी

परिचय – प्रीती केतकर, नीलिमा सहस्रबुद्धे आपण शिकतो ते कशासाठी? असा प्रश्न विचारला, आणि खरं उत्तर द्यायचं ठरवलं तर गोंधळल्यागत होतं. आज प्रत्येकजण जास्तीत जास्त पैसा मिळवून देणार्या त्याच त्या ठराविक मळलेल्या वाटांवरून चालतोय – खरं तर धावतोय. त्या लाटेचा Read More

टेंपर टॅन्ट्रम्स

डॉ. ज्योत्स्ना पडळकर ‘‘कोण म्हणतं, ‘मुलं म्हणजे फुलं’? माझं तर स्पष्ट मत आहे, मुलं म्हणजे, क्षणाची फुलं अन् अनंतकाळचे काटे आहेत!’’हे उद्गार आहेत एका नवपालक आईचे. तिच्या तीन वर्षांच्या मुलानं तिची पूर्ण ‘दशा’ करून टाकल्यावरचे. मुलं जोवर पूर्ण परावलंबी असतात Read More

आशेचं पारडं जड होतंय

शुभदा जोशी केंद्र सरकारच्या पातळीवरNCERT ने ठरवलेला शिक्षणक्रम, तो मध्यवर्ती धरून ठरवलेला अभ्यासक्रम व पाठ्यपुस्तके या सर्वांवर शालेय शिक्षणाची रचना आधारलेली असते. शालेय शिक्षणातल्या त्रुटी आणि अडचणींबद्दल अनेकदा बोललं जातं. त्यामधे सुधारणा करण्याच्या दृष्टीने सध्या जोरदार प्रयत्न चालू आहेत. शिक्षणतज्ज्ञ Read More