(विशीच्या वेशीतून – लेखांक -२) सहल : एक्स्ट्रा-करिक्युलर, को करिक्युलर की करिक्युलर?

प्रा. लीला पाटील, निर्मला पोतनीस सृजन-आनंद विद्यालय म्हणजे जणू उपक्रमांचं झाड. नानाविध उपक्रम पालक-शिक्षक हाती घेतात आणि पार पाडतात. विद्यालय सुरू झाल्यानंतर दुसर्या्च वर्षी मुलं आणि शिक्षकांनी स्मशानभूमीची सहल काढली होती. मधल्या काळात पन्हाळगडची साहसी सहल, घुणकीची निवासी सहल, पोस्ट-ऑफिसची Read More

फ्रीकॉनॉमिक्स/वात्रट अर्थशास्त्र

नीलिमा सहस्रबुद्धे फ्रीकॉनॉमिक्स या नावाचं एक पुस्तक वाचनात आलं. मुखपृष्ठावरच ‘एका वात्रट अर्थतज्ज्ञाने तपासून पाहिलेल्या (सामाजिक जीवनाच्या) लपलेल्या सर्व बाजू’ असं स्पष्टीकरण आहे. अर्थशास्त्र हा काही सहज वाचण्याचा विषय नाही. त्यामुळे एरवी मी अर्थशास्त्रापासून दबकून लांब राहते. मात्र त्यामधे भरपूर Read More

वाचा-लिहायला शिकताना…

प्रीती केतकर आज स्पर्धेनं चरमसीमा गाठलेली आहे. माणसाची सगळी बुद्धी आणि शक्ती त्यासाठीच पणाला लागते. स्वतःचा व्यक्ती म्हणून, माणूस म्हणून विकास साधण्यासाठी प्रयत्न करणं याची काही शक्यताच शिल्लक राहत नाही. आपली शिक्षणपद्धतीही याला जबाबदार आहे. शिक्षण हे ज्ञान मिळवण्यासाठी नसून Read More

फेब्रुवारी २००६

या अंकात… (विशीच्या वेशीतून – लेखांक -२) सहल : एक्स्ट्रा-करिक्युलर, को करिक्युलर की करिक्युलर?  फ्रीकॉनॉमिक्स/वात्रट अर्थशास्त्र वाचा-लिहायला शिकताना… Download entire edition in PDF format. एकंदरीत अंकाबद्दलची तुमची प्रतिक्रिया जाणून घ्यायला आम्हाला खूप आवडेल. कृपया आपल्या प्रतिक्रिया इथे नोंदवा.

संवादकीय – जानेवारी २००६

संवादकीय कुठेही तारीख लिहायला लागलं की आठवण होते, नवं वर्ष सुरू झाल्याची. नव्या रोजनिशा, नव्या दिनदर्शिका, नव्या वर्षांसाठीचे नवे उपक्रम, नवे बेत, नवे संकल्प अशा अनेक नव्या नव्या गोष्टी मनात आणि घराघरात लक्ष वेधू लागतात. ह्यातल्या काही गोष्टी तर तशा Read More

(विशीच्या वेशीतून – लेखांक -१) – स्वातंत्र्याची सुवर्णमहोत्सवी मशागत

प्रा. लीला पाटील ‘शिक्षण मनांना जागं करणारं असावं, कृतीची ऊर्मी फुलवणारं असावं…’ अशी वाक्यं आपण ऐकतो. काही वेळा ती आपल्या मनाला स्पर्शून जातात तर काही वेळा मनात घर करतात. आपल्याही शाळेत, परिसरात असं शिक्षण बहरावं असं वाटत राहतं. पण कसं? Read More