गेल्या काही आठवड्यांतल्या, महिन्यांतल्या किंवा वर्षांमधल्या म्हणा, काही घटनांनी आणि त्याहीपेक्षा आपल्या आजूबाजूच्या लोकांच्या त्यावरच्या प्रतिक्रिया ऐकून-पाहून आपल्यापैकी अनेकांना उद्वेग वाटला असेल. हे वैफल्य अगदी समजण्यासारखे आहे, परंतु त्याने काहीही साध्य होत नाही, नाही का? मनाला मुरड घालण्याचे क्षण आपल्या Read More
या अंकात… संवादकीय – एप्रिल २०२२ बाबा कविता लिहितो तेव्हा… – अनुवाद : प्रीती पुष्पा-प्रकाश प्रत्यय – सुजाता लोहकरे ऑटिझम समजून घेताना – डॉ. पल्लवी बापट पिंगे पुस्तकमैत्री अभ्यासक्रम – मीना निमकर लहान मुलांना कोडिंग शिकवण्याची घिसाडघाई – अनुराधा सी Read More
इल्म बड़ी दौलत है। तू भी स्कूल खोल। इल्म पढ़ा। फीस लगा। दौलत कमा। फीस ही फीस। पढ़ाई के बीस। बस के तीस। यूनिफार्म के चालीस। खेलों के अलग। वेरायटी प्रोग्राम के अलग। पिकनिक के अलग। लोगों के चीखने पर Read More
करणारी ‘अनंत अक्षरे’… सुजाता शेणई औपचारिक शिक्षण, अनौपचारिक शिक्षण आणि सहजशिक्षण हे शिक्षणाचे तीन स्रोत आहेत. औपचारिक शिक्षणातून गवसतं ते विषयज्ञान, अनौपचारिक शिक्षणातून हाती येतं ते व्यवहारज्ञान आणि सहजशिक्षणातून सापडतं ते पारंपरिक मूल्यज्ञान! या सर्व शिक्षणाचा समान धागा आहे भाषा. Read More
प्रांजल कोरान्ने क्लॉड शॅनन हे नाव न्यूटन किंवा आईनस्टाईनएवढे प्रसिद्ध नाही हे खरे; परंतु त्याने बजावलेली कामगिरी त्यांच्या इतकीच किंबहुना काकणभर सरसच म्हणावी, अशी आहे. आज संगणक, मोबाईलपासून इंटरनेटपर्यंत आपल्या वापरात असलेल्या सगळ्या माहिती-संपर्क-तंत्रज्ञानाची पाळेमुळे क्लॉडने मांडलेल्या गणिती सिद्धांतात आहेत. Read More
